TRANSMISSION DES SAVOIR-FAIRE ET DU SAVOIR-ETRE
Une école avec des classes et des ateliers pour une remobilisation scolaire et des formations diplômantes au sein d’un Lycée Professionnel Privé sous contrat simple avec l’Etat.
C.A.P. de cuisine
C.A.P. de commercialisation et services en hôtels-cafés-restaurants
C.A.P. de maintenance automobile
3ème Prépa-métiers (découvertes des métiers et certificat de Formation Générale)
En enseignement général, des cours de français, anglais, mathématiques, sciences, histoire, géographie, prévention-santé-environnement et éducation physique et sportive sont dispensés par des enseignants de l’éducation nationale. Ces matières essentielles visent non seulement à transmettre des connaissances académiques, mais également à développer des compétences critiques et analytiques chez les élèves. Les cours de français et d’anglais renforcent la communication et la compréhension interculturelle, tandis que les mathématiques et les sciences encouragent une approche logique et expérimentale du monde qui nous entoure. De plus, l’étude de l’histoire et de la géographie permet aux élèves d’acquérir une perspective historique et géographique sur les événements et les cultures, ce qui est fondamental pour leur éducation civique. En ce qui concerne la prévention-santé-environnement, cet enseignement sensibilise les jeunes aux enjeux de santé publique et de protection de la planète, les incitant à adopter des comportements responsables. Enfin, l’éducation physique et sportive contribue à leur bien-être physique et mental, favorisant un mode de vie actif et équilibré.
Les travaux pratiques, la gestion, les sciences appliquées et la technologie sont des domaines essentiels qui nécessitent un encadrement de qualité. Dans ce cadre, les éducateurs techniques, tous d’anciens professionnels ayant une riche expérience dans leurs domaines respectifs, jouent un rôle primordial. Leur expertise permet de créer un environnement d’apprentissage dynamique où les élèves peuvent non seulement acquérir des compétences théoriques, mais également les appliquer dans des situations concrètes et réelles.
Comme dans tous les lycées, le Certificat d’Aptitude Professionnelle (C.A.P.) peut se préparer en 1, 2 ou 3 ans, selon le cursus scolaire de l’élève. Cette flexibilité permet à chaque étudiant de choisir un parcours qui correspond à ses aspirations professionnelles et à ses capacités d’apprentissage. Au fil des ans, le C.A.P. est devenu un véritable tremplin pour les jeunes, leur offrant des opportunités d’emploi et d’insertion dans le monde du travail.
Chaque année scolaire, les élèves participent à 7 semaines de stage effectuées dans des entreprises que nous remercions vivement. Ces stages sont cruciaux, car ils permettent aux élèves non seulement d’acquérir une expérience pratique, mais aussi de développer leur réseau professionnel et de mieux comprendre les exigences du marché de l’emploi. Les entreprises accueillant ces stagiaires leur offrent des occasions précieuses de mettre en pratique ce qu’ils ont appris en classe, tout en recevant des perspectives nouvelles grâce aux idées et à l’énergie des jeunes. Ces expériences enrichissantes contribuent à la formation intégrale des élèves, les préparant ainsi efficacement à leurs futures carrières.
A l’Ecole Planterose, nous mettons en oeuvre :
Un enseignement adapté au niveau de chacun
Une pédagogie axée sur la valorisation est essentielle dans le cadre scolaire moderne. Cela implique de réconcilier les élèves avec la scolarité en leur montrant l’importance de leur éducation et en les aidant à reconnaître leurs propres capacités. Cette approche permet aux élèves d’acquérir des normes claires et une méthode de travail structurée, ce qui est fondamental pour leur développement tant personnel que professionnel.
L’objectif principal de cette pédagogie est d’aider les élèves à réussir, non seulement sur le plan académique mais aussi dans la vie professionnelle. Une formation qualifiante, qui est en contact direct avec la réalité du monde du travail, est donc primordiale. Le lycée professionnel se transforme pour mieux répondre aux exigences des métiers de demain. Ce changement vise à transmettre des savoir-faire d’excellence, en s’assurant que les étudiants possèdent les compétences requises pour s’intégrer efficacement dans le marché du travail.
Des nouvelles dynamiques pédagogiques se mettent ainsi en place : des méthodes d’enseignement innovantes sont adoptées, intégrant les technologies modernes et favorisant un apprentissage collaboratif. Cela permet aux élèves de développer des compétences transversales, telles que la collaboration, la créativité et la pensée critique, qui sont désormais indispensables dans le monde professionnel.
En somme, en se concentrant sur la valorisation des compétences et sur des formations adaptées, le système éducatif s’efforce de créer des élèves non seulement instruits, mais également prêts à relever les défis du futur.
La co-intervention des professeurs d’enseignement général et des éducateurs techniques chargés de l’enseignement professionnel est renforcée. L’objectif est de donner plus de sens aux enseignements généraux en les rendant concrets pour les élèves dans une perspective professionnelle ;
Tout au long de son parcours au lycée professionnel, le lycéen prépare individuellement ou collectivement un « chef d’oeuvre », qu’il présente à la fin de l’année de terminale devant un jury ;
Chaque lycéen bénéficie d’un temps renforcé dédié à la consolidation, à l’accompagnement et à la préparation de son projet d’avenir.
ECOLE PLANTEROSE – 9 rue du Boulaü – 64400 MOUMOUR
Etablissement privé sous contrat – n° UAI 0641196C
Les ATELIERS DE PLANTEROSE 